Pour la classe
Pour vous au quotidien !
Leçon zéro : l’alphabet, les nationalités et le vocabulaire du cours de français
Une approche interculturelle du logement – A1, B1, B2
Mama Chai d’Eva Rogo-Levenez
Vous pouvez le dire en français : tir de réparation
Les expressions imagées en français
Grammaire et bandes dessinées – A2, B1
L’interrogatoire
Découvrir un calligramme (A1+/ A2)
Réaliser une enquête sur les habitudes alimentaires – A1, B1, B2, C1, C2
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
Les chèques
« Dis-moi dix mots que tu accueilles » : séquences pédagogiques
L’écriture d’une chanson
S+7 – A2, B1, B2, C1
Vous pouvez le dire en français (domaine audiovisuel)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Mon premier cours de français
Vous pouvez le dire en français : Atelier, Audition, Cinédom
Choisir sa maison – A1, A2, B1, B2
Réunion en ligne
La vente aux enchères – A1, A2
Zaz, On ira
Parcours pédagogique : stop au gaspillage alimentaire !
La mode par Jean-Paul Gaultier
Acheter ou vendre une maison – A2, B1, B2
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Jeu de l’oie – Niveau A2-B1
Le livre qui a changé votre vie
Le système juridique français, un jeu d’enfant ?
Le logement en BD – A2
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !
Portraits francophones (2)
Traiter une image à l’aide de PhotoFiltre
Volontariat francophone
Vivre dans l’espace mode d’emploi
Vadémécum pour une formation de formateurs
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Motiver les apprenants par la compétition
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Sélectionner et exploiter des documents authentiques
Le conte, un art de la transmission orale
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Étonnants voyageurs angolais…
Évaluer avec le CECR
Techniques oratoires en FLE
Lire et enregistrer un document audio ou vidéo
Former à l’enseignement précoce
Bénévoles
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Vidéo 4 : l’évaluation en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes
L’hôtellerie et la restauration
Une grille simple pour l’évaluation d’un manuel de FLE
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Petit abécédaire de la phonétique
Introduire la chanson en classe de français
JAPON : échange culturel par correspondance avec le Niger
Stagiaires
Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !
Musique !
Habitat et logement
Enseigner le français avec le cinéma
Itinéraires francophones
Il était une fois les contes en classe
Le CECR, oui mais…
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Donner son point de vue
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Savoir argumenter
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
Étudier un slam en classe de français
La francophonie : quelques activités pour la classe
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Des textes francophones pour la classe
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Découvrir un slam malgache
La correspondance interclasses
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Voyage en Francophonie : le Liban
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Le français en pleine forme
Lire un poème engagé
Le roman photo
Dictée autour des dix mots (2017)
L’étude de textes : une entrée par les questions
Découvrir l’Amérique Francophone
Les noms de pays et de villes
Décoder une définition dans un cours magistral
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.