Pour la classe
Pour vous au quotidien !
Zaz, On ira
Les couleurs des sentiments – A1, A2, B1, B2
Le bonheur est-il à portée de main ?
Exemple de fiche d’exploitation d’un document authentique
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Dis-moi dix mots sur tous les tons : activités pédagogiques
« Oui, mais pourquoi ? » (B2)
Le plateau de télévision
Bretagne, passez à l’ouest ! (B2)
Enigm-art : analyser un tableau
Internet, un havre de paix ?
Mama Chai d’Eva Rogo-Levenez
Ressource pédagogique : la liberté de la presse
Le respect de l’environnement en vidéo – A1, A2, B1, B2
Histoire d’un plat : la choucroute (B1)
Chanson : « Tourner dans le vide » (A2)
Un nouvel appartement (A2)
Biographie de Coco Chanel
Fiche pédagogique sur la série « Dix pour cent » B1-B2
Dramafle – L’agence matrimoniale
La chambre de Van Gogh à Arles – A1, A2
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
La Maison Ronchonchon d’Alexis HK – A1, A2
Dis-moi dix mots à la folie : fiches pédagogiques
La lecture interprétative – A1, A2
Créer un spot publicitaire – A1, A2, B1, B2
Faites parler vos tickets ! Projet « On joue »
Vous pouvez le dire en français : flux en continu
L’exposé
Les chèques
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !
Vadémécum pour une formation de formateurs
L’hôtellerie et la restauration
Portraits francophones (2)
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
Traitements de base d’une image à l’aide d’un logiciel
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
JAPON : échange culturel par correspondance avec le Niger
Sélectionner et exploiter des documents authentiques
Enregistrer, classer et traiter des documents
Assistants de français
CECR : perspectives
Le jeu en classe de FLE
Comment aborder les francophonies en classe de langue
Évaluer avec le CECR
Petit abécédaire de la phonétique
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
Motiver les apprenants par la compétition
Techniques oratoires en FLE
Projets de classe en télécollaboration
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
Download Helper
Étonnants voyageurs angolais…
Rechercher un blog
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !
Habitat et logement
Itinéraires francophones
Musique !
Le CECR, oui mais…
Il était une fois les contes en classe
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
L’étude de textes : une entrée par les questions
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Donner son point de vue
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Décoder une définition dans un cours magistral
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Les noms de pays et de villes
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Lire un poème engagé
Découvrir l’Amérique Francophone
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
Le français en pleine forme
Aborder l’art contemporain
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Des textes francophones pour la classe
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
La Francophonie à l’école
La francophonie : quelques activités pour la classe
Je parle québécois.com
La correspondance interclasses
Dictée autour des dix mots (2017)
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.