Pour la classe
Pour vous au quotidien !
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Voyage dans le temps : rencontre avec un homme préhistorique
Les femmes et le droit au pantalon
Exemples de documents authentiques et pistes de recherche
Conjugo Speed, un jeu d’apprentissage de la conjugaison
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
Histoire d’un plat : la choucroute (B1)
Rosa Parks, la femme qui dit non – A1, A2
Amkoullel, l’enfant peul – B1, B2
Une approche interculturelle du logement – A1, B1, B2
Le combat de Martin Luther King – B2
Grammaire et bandes dessinées – A2, B1
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Jacques Roumain, « Gouverneurs de la rosée » – B1, B2, C1
Dramafle – L’agence matrimoniale
Les fleurs ont un langage
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Ciné, cinéma
Place à la vie ! Publicité IKEA (B1)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Fiche-chanson : Camille, Je ne mâche pas mes mots. B2
Vous pouvez le dire en français : flux en continu
Logorallyes et autres activités – A1, A2, B1, B2, C1
Soldes, c’est parti !
Fiche pédagogique France-Amérique Latine : un voyage virtuel
Décrire un portrait
Acrostiche – A2, B1, B2
La vente aux enchères – A1, A2
Journalistes en herbe
Enigm-art : analyser un tableau
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !
Petit abécédaire de la phonétique
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Introduire la chanson en classe de français
La mallette pédagogique des assistants
Calligramme
Entretien avec Céline Mezange (T’enseignes-tu) et Gabrielle Chort (GABFLE)
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Écrire à plusieurs grâce aux blogs
Les blogs, nouvel outil pour la classe
Enregistrer, classer et traiter des documents
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Évaluer avec le CECR
Portraits francophones (2)
Vidéo 2 : la lecture en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Bénévoles
Motiver les apprenants par la compétition
Enseigner avec le CECR
CECR : perspectives
Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes
Netvibes
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
JAPON : échange culturel par correspondance avec le Niger
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
Sélectionner et exploiter des documents authentiques
Littératures francophones vues d’Italie
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
Traitements de base d’une image à l’aide d’un logiciel
Techniques oratoires en FLE
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !
Habitat et logement
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Musique !
Le CECR, oui mais…
Il était une fois les contes en classe
Itinéraires francophones
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
Lire un poème engagé
Fatou Diome, Le ventre de l’Atlantique (extrait) – Fiche B1
Je parle québécois.com
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Voyage en Francophonie : le Liban
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Les noms de pays et de villes
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Étudier un slam en classe de français
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Donner son point de vue
Découvrir l’Amérique Francophone
Aborder l’art contemporain
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
La correspondance interclasses
Actif ou passif ?
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Des textes francophones pour la classe
Savoir argumenter
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Le français en pleine forme
La Francophonie à l’école
Découvrir un slam malgache
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.