Pour la classe
Pour vous au quotidien !
La Maison Ronchonchon d’Alexis HK – A1, A2
Découvrir un calligramme (A1+/ A2)
Le plurilinguisme à l’école ? Un atout, pas un obstacle. Le film
Aborder l’art contemporain
Dis-moi dix mots sur la toile : fiches pédagogiques
Vous pouvez le dire en français : GROUPE D’OPTIONS
Ici ensemble, enseigner le français aux adultes migrants
Vous pouvez le dire en français !
Les femmes et le droit au pantalon
Ado : jamais sans mon portable (B1)
Dix mots sur la toile
Les animaux, les cris d’animaux, les onomatopées
4 murs et un toit, de Bénabar – A2, B1, B2
L’écriture d’une chanson
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
Vous pouvez le dire en français : sports de rue
10 nouveaux termes et définitions du vocabulaire de l’éducation et de l’enseignement supérieur
Exemples de documents authentiques et pistes de recherche
Journalistes en herbe
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Réaliser une enquête sur les habitudes alimentaires – A1, B1, B2, C1, C2
Les couleurs des sentiments – A1, A2, B1, B2
Créer un spot publicitaire – A1, A2, B1, B2
Découvrir un slam malgache
Trouver des documents authentiques près de chez soi
Le merveilleux jardin d’Ariane Mouchkine – B2, C1
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Donner son point de vue
L’exposé
L’exposé – A2, B1
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !
Créer un blog
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Real Player
Introduire la chanson en classe de français
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
CECR : perspectives
Étonnants voyageurs angolais…
Mémo sur le CECR
L’hôtellerie et la restauration
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
La mallette pédagogique des assistants
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Enregistrer, classer et traiter des documents
Bénévoles
Le jeu en classe de FLE
Comment aborder les francophonies en classe de langue
Vadémécum pour une formation de formateurs
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Techniques oratoires en FLE
Évaluer avec le CECR
Petit abécédaire de la phonétique
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
Enseigner avec le CECR
Littératures francophones vues d’Italie
Assistants de français
Volontariat francophone
Entretien avec Céline Mezange (T’enseignes-tu) et Gabrielle Chort (GABFLE)
Portraits francophones (2)
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !
Itinéraires francophones
Le CECR, oui mais…
Il était une fois les contes en classe
Habitat et logement
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Musique !
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Découvrir l’Amérique Francophone
Savoir argumenter
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
La francophonie : quelques activités pour la classe
Découvrir un slam malgache
Décoder une définition dans un cours magistral
La correspondance interclasses
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Lire un poème engagé
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Dictée autour des dix mots (2017)
Actif ou passif ?
Le français en pleine forme
L’étude de textes : une entrée par les questions
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Donner son point de vue
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Le roman photo
Voyage en Francophonie : le Liban
Étudier un slam en classe de français
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.