Pour la classe
Pour vous au quotidien !
Vous pouvez le dire en français : Minutes en or
Dossier pédagogique : d’où vient l’info ?
Ressource pédagogique : la liberté de la presse
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Brandt Rhapsodie
Vous pouvez le dire en français : tir de réparation
Contextualiser un portrait
Les actrices
Jeux pour travailler le vocabulaire
RFI SAVOIRS, les clés pour comprendre le monde en français
Créer un spot publicitaire – A1, A2, B1, B2
« Super héros » mène l’enquête
Un nouvel appartement (A2)
Leïla Sebbar, Gestes acquis, gestes conquis , de B1 à B2
Le livre qui a changé votre vie
Réviser les verbes avec Alex Beaupain
Vous pouvez le dire en français – Dis-moi dix mots 2017 : Émoticône
Tourisme en francophonie
Exemple de fiche d’exploitation d’un document authentique
Vous pouvez le dire en français : INTERNET SANS FIL
La peau dure, chanson d’Étienne Daho
Acrostiche – A2, B1, B2
Biographie de Coco Chanel
Chanson d’amis sans frontières
Typologie de portraits
Vous pouvez le dire en français : BUT
Donner son point de vue
Le bonheur est-il à portée de main ?
« Au Bonheur des Dames, l’invention des grands magasins » B2
Développez l’écocitoyenneté des élèves – A1
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !
Enregistrer, classer et traiter des documents
Projets de classe en télécollaboration
Guide d’élaboration de fiches pédagogiques
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
Volontariat francophone
Élaborer une unité didactique à partir d’un document authentique : l’extrait de film
Traiter une image à l’aide de PhotoFiltre
Étonnants voyageurs angolais…
Dictionnaires et mots : entretien avec Jean Pruvost
Vivre dans l’espace mode d’emploi
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Stagiaires
Mémo sur le CECR
Vadémécum pour une formation de formateurs
Le jeu en classe de FLE
Écrire à plusieurs grâce aux blogs
Rechercher un blog
Enseigner avec le CECR
Vidéo 4 : l’évaluation en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Calligramme
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Techniques oratoires en FLE
Introduire la chanson en classe de français
Bénévoles
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Former à l’enseignement précoce
Les couleurs de la classe, des techniques et des activités efficaces et motivantes
Enseigner le français avec le théâtre – Annie Blasco
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !
Itinéraires francophones
Habitat et logement
Il était une fois les contes en classe
Le CECR, oui mais…
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Musique !
Enseigner le français avec le cinéma
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Dictée autour des dix mots (2017)
Le français en pleine forme
La correspondance interclasses
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Voyage en Francophonie : le Liban
Découvrir l’Amérique Francophone
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone – IDNEUF
Les noms de pays et de villes
Décoder une définition dans un cours magistral
Lire un poème engagé
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Je parle québécois.com
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Découvrir un slam malgache
Étudier un slam en classe de français
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
L’étude de textes : une entrée par les questions
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Des textes francophones pour la classe
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
La Francophonie à l’école
La francophonie : quelques activités pour la classe
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.