Pour la classe
Pour vous au quotidien !
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Réviser les verbes avec Alex Beaupain
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Bonnes vacances !
Le combat de Martin Luther King – B2
10 nouveaux termes et définitions du vocabulaire de l’éducation et de l’enseignement supérieur
Francophonies du sud n° 39 : Découvrir l’art de la chronique avec Michèle Rakotoson
Allons au cinéma !
Unités de mesure et cultures – A1, A2, B1
Faire découvrir une œuvre d’art en la décrivant
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Chanson d’amis sans frontières
Pas besoin de permis
Vous pouvez le dire en français : Minutes en or
Dis-moi dix mots semés au loin ! [2013]
Petit Cyrano
Le merveilleux jardin d’Ariane Mouchkine – B2, C1
Comprendre les sons avant les mots
Fatou Diome s’exprime sur la question des migrants
Faites parler vos tickets ! Projet « On joue »
Voyage dans le temps : rencontre avec un homme préhistorique
RFI SAVOIRS, les clés pour comprendre le monde en français
Leïla Sebbar, Gestes acquis, gestes conquis , de B1 à B2
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Pourquoi dit-on « ordinateur » ? Une anecdote historique, par Michel Serres
4 murs et un toit, de Bénabar – A2, B1, B2
Zaz, On ira
À la UNE : un webdocufiction immersif, ludique et pédagogique
Vous pouvez le dire en français !
Biographie de Coco Chanel
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !
Rechercher un blog
JAPON : échange culturel par correspondance avec le Niger
Entretien avec Céline Mezange (T’enseignes-tu) et Gabrielle Chort (GABFLE)
S’autoformer grâce aux webinaires
Portraits francophones (2)
Lire et enregistrer un document audio ou vidéo
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Le conte, un art de la transmission orale
La mallette pédagogique des assistants
Petit abécédaire de la phonétique
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Rechercher dans les forums de discussion
Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Real Player
Mémo sur le CECR
Écrire à plusieurs grâce aux blogs
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Étonnants voyageurs angolais…
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Introduire la chanson en classe de français
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
Netvibes
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
Bénévoles
Les blogs, nouvel outil pour la classe
Stagiaires
Motiver les apprenants par la compétition
Festival « Je sais faire en français »
Calligramme
Vidéo 4 : l’évaluation en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !
Itinéraires francophones
Le CECR, oui mais…
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Habitat et logement
Musique !
Enseigner le français avec le cinéma
Il était une fois les contes en classe
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Francophonies du sud n°40 : rédiger un code du développement
Le roman photo
Lire un poème engagé
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Des textes francophones pour la classe
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
La correspondance interclasses
Dictée autour des dix mots (2017)
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
Méthodologie pour le commentaire composé (Gabon)
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Je parle québécois.com
Voyage en Francophonie : le Liban
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
La francophonie : quelques activités pour la classe
Découvrir l’Amérique Francophone
Étudier un slam en classe de français
Aborder l’art contemporain
Découvrir la Guadeloupe avec Daniel Maximin
Le français en pleine forme
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Savoir argumenter
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Les noms de pays et de villes
Découvrir un slam malgache
La Francophonie à l’école
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Donner son point de vue
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.