Pour la classe
Pour vous au quotidien !
La Maison Ronchonchon d’Alexis HK – A1, A2
Petit Cyrano
Vous pouvez le dire en français (domaine audiovisuel)
Écofiches : le français au sens propre
Le bonheur est-il à portée de main ?
Décrire des comportements : l’impact des nouvelles technologies sur le quotidien.( A2)
Francophonies du sud n° 39 : Découvrir l’art de la chronique avec Michèle Rakotoson
Les habits neufs de l’empereur – B2
Les femmes et le droit au pantalon
Dictée autour des dix mots (2017)
L’exposé
Créer un spot publicitaire – A1, A2, B1, B2
La maison dans les films
Mon premier cours de français
La mode par Jean-Paul Gaultier
Voyage dans le temps : rencontre avec un homme préhistorique
Jeux d’écriture
Vous pouvez le dire en français : SYNDROME D’ÉPUISEMENT PROFESSIONNEL
Le livre qui a changé votre vie
La maison dans les albums jeunesse
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Le merveilleux jardin d’Ariane Mouchkine – B2, C1
La maison en jeu – A1 A2, B1
Contextualiser un portrait
Dis-moi dix mots à la folie : fiches pédagogiques
Choisir sa maison – A1, A2, B1, B2
Histoire d’un plat : la choucroute (B1)
Les couleurs des sentiments – A1, A2, B1, B2
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Bretagne, passez à l’ouest ! (B2)
Dans cette rubrique, vous trouverez des fiches et des ressources pédagogiques prêtes à l’emploi.
GRAC
Grammaire actuelle et contextualisée
La Grammaire actuelle et contextualisée (la GRAC), en ligne sur La boîte à outils pédagogique n’est pas une grammaire de plus.
- Elle est en libre accès et indépendante des contraintes des éditeurs.
- Elle est conçue pour les enseignants de français et non pour les apprenants.
- Elle vise à familiariser les enseignants avec les réflexions contemporaines sur la langue qui amènent parfois à modifier la grammaire traditionnelle. Ceci sans modernisme excessif et de manière aussi claire que possible.
- Elle cherche aussi à recueillir les savoirs d’expertise des enseignants : ce qu’ils ont inventé « sur place », pour leurs apprenants et souvent avec eux, pour décrire le français : des exemples particulièrement parlants, des schémas, des « trucs », des formules ou même des descriptions ad hoc qui s’écartent plus ou moins de la description ordinaire (par ex. considérer que la forme de l’infinitif n’est pas parler mais de parler). Ces savoirs ne sont pas diffusés, alors qu’ils pourraient profiter à tous.
Pour l’enseignant
Pour vous perfectionner et vous informer !
L’afrique dessinée
Formation et renforcement des capacités des enseignants (Sénégal)
Lire et enregistrer un document audio ou vidéo
Netvibes
Volontariat francophone
Rechercher des images et des vidéos sur Internet
Former à l’enseignement précoce
JAPON : échange culturel par correspondance avec le Niger
Techniques oratoires en FLE
Des contes dans nos langues : du bilinguisme au plurilinguisme
Techniques journalistiques et création d’un webzine en classe de FLE
Calligramme
Traitements de base d’une image à l’aide d’un logiciel
L’option FLE du CAPES de lettres modernes : les 3 rapports de jury
Rechercher un blog
Vadémécum pour une formation de formateurs
L’hôtellerie et la restauration
Étonnants voyageurs angolais…
Download Helper
Vidéo 4 : l’évaluation en FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Lecteurs / moniteurs / tuteurs
Introduire la chanson en classe de français
Vidéo 1 : l’interculturel en classe de FLE (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
« Messages de Pâques » Une expérience pédagogique eTwinning
Vidéo 3 : la perspective plurilingue (Les micro-vidéos éducatives dans la classe de FLE)
Quel hébergeur choisir pour créer son blog ?
Motiver les apprenants par la compétition
S’autoformer grâce aux webinaires
Témoignages d’assistants et lecteurs francophones
Real Player
La rubrique « Pour l’enseignant » offre des fiches d’autoformation pour l’enseignement du français dans des contextes variés (FLM, FLS, FLE, etc.).
Des didacticiens, des chercheurs, des professeurs, des auteurs, des artistes, des représentants d’institutions interviennent sur La boîte à outils pédagogiques pour partager leur expertise, leur expérience et leur réflexion sur des questions en lien avec l’actualité didactique et pédagogique de l’enseignement du français.
Dossiers
Pour avoir une vision d’ensemble !
Le CECR, oui mais…
Enseigner le français avec le cinéma
Itinéraires francophones
Il était une fois les contes en classe
Musique !
Apprendre ou jouer ? Et pourquoi pas les deux !
Habitat et logement
Les dossiers de la boîte à outils pédagogiques regroupent par thème des parcours pédagogiques conjuguant des sitographies et des fiches pédagogiques, des entretiens et contributions originales d’intervenants extérieurs.
Ces parcours pédagogiques, très structurés, abordent des thèmes aussi divers que le jeu, le conte, le cinéma, l’interculturel, les modes d’habitation, les rituels alimentaires, le plurilinguisme…
Pour valoriser toutes les cultures francophones
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour enfants (9-12 ans, niveau A2)
La Francophonie à l’école
Francophonies du Sud : repérer une information précise dans un texte
Donner son point de vue
YAHIA BELASKRI, Un bus dans la ville (extrait)
Activités de déblocage linguistique à partir de photographies
L’étude de textes : une entrée par les questions
Étudier un slam en classe de français
Comprendre et lire à haute voix un poème de Sony Labou Tansi
Les noms de pays et de villes
Je parle québécois.com
Francophonies du sud n°38 : « Aborder la mémoire de l’esclavage avec Raphaël Confiant »
Actif ou passif ?
Décoder une définition dans un cours magistral
Les « tirailleurs sénégalais » dans la première guerre mondiale
Des textes francophones pour la classe
Découvrir l’Amérique Francophone
Un jeu télévisé pour apprendre à se présenter
Lire un poème engagé
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants tunisiens lauréats
Concours Tour d’Afrique en 24 fiches – les 4 enseignants sénégalais lauréats
Découvrir un slam malgache
Abdelkader Djemaï, Gare du Nord (extrait) fiche A2
Le roman photo
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adolescents (13-17 ans, niveaux A2-B1)
Entretiens avec des professeurs de français, cadres d’associations de la FIPF
Connaître la Francophonie : dossier pédagogique pour adultes (niveaux B1-B2)
Regarder et analyser un documentaire ( Mbëkk mi de Sophie Bachelier)
La Francophonie : conception de fiches pédagogiques
Voyage en Francophonie : le Liban
Cette rubrique offre des contenus plus spécifiquement dédiés à l’enseignement des francophonies en classe de français et permet la découverte des multiples facettes culturelles et linguistiques de son enseignement-apprentissage. Vous y découvrirez des fiches et ressources pédagogiques ainsi que des dossiers pour connaître la francophonie.
Vous y trouverez également quatre anthologies de littérature en langue française et un panorama des littératures francophones d’Afrique.